Este puesto implica ayudar a los instructores a crear un ambiente de aula bien organizado y eficiente donde los estudiantes puedan beneficiarse del programa de instrucción y los recursos disponibles. Las calificaciones esenciales incluyen un diploma de escuela secundaria, certificación ASE y finalización de un Programa de Capacitación Pre-Laboral para Asistentes de Maestro. La experiencia preferida incluye cuatro años en reparación automotriz o capacitación de una institución acreditada o a través de aprendizaje. Las responsabilidades clave incluyen ayudar al maestro en actividades de aula y laboratorio, planificar visitas a la industria, y asegurar la participación de los estudiantes en el programa de Automoción.