Développeur pédagogique technique - Automobile

Le groupe Stefanini recrute un développeur pédagogique technique - Automobile à Woodridge, en Illinois. Ce poste peut être effectué à distance pour la personne qui convient parfaitement.

Le poste

Nous recherchons un développeur pédagogique technique - Automobile qui saura allier une approche stratégique de l’élaboration des programmes à des compétences techniques pratiques. À ce poste, vous jouerez un rôle crucial pour veiller à ce que nos concessionnaires, nos clients et nos employés reçoivent une formation de grande qualité sur l’ensemble de la gamme de véhicules de notre entreprise, notamment les camions de poids moyen, les camions lourds, les camions pour services intensifs, les autobus scolaires, les véhicules électriques (EV), les moteurs diesel, les groupes motopropulseurs intégrés, les outils et les services. Vous concevrez, développerez et offrirez des supports de formation stimulants et efficaces, adaptés à divers niveaux de compétences techniques et styles d’apprentissage. Votre expertise en conception pédagogique et vos connaissances techniques contribueront à faire le lien entre le développement de produits en ingénierie et l’utilisateur final.

Les livrables comprennent :

• Apprentissage en ligne à rythme autonome
• Apprentissage en ligne modulaire
• Formation en présentiel dirigée par un formateur
• Formation virtuelle dirigée par un formateur

Les fourchettes de salaire indiquées peuvent varier en fonction de l’expérience, des qualifications et du marché local.

Stefanini est fier de recruter des talents de premier plan et de nouer des relations avec ses futurs employés. Nos équipes d’acquisition de talents ne feront jamais d’offre d’emploi sans avoir eu une conversation téléphonique avec vous. Ces conversations en face à face comprendront une description du poste auquel vous avez postulé. Nous vous parlerons également du processus, notamment des entrevues et des offres d’emploi.

À propos du groupe Stefanini

Le groupe Stefanini est un fournisseur mondial de services d’externalisation offshore, onshore et nearshore, de conseil numérique en TI, d’intégration de systèmes, d’applications et de dotation stratégique en personnel pour des entreprises du Fortune 1000 partout dans le monde. Nous sommes présents dans des pays des Amériques, d’Europe, d’Afrique et d’Asie, et comptons plus de quatre cents clients dans un large éventail de marchés, notamment les services financiers, la fabrication, les télécommunications, les services chimiques, la technologie, le secteur public et les services publics. Stefanini est une entreprise de conseil en TI de niveau CMM 5, présente à l’échelle mondiale. Nous sommes une entreprise de niveau CMM 5.

Responsabilités

Conception et élaboration des programmes

• Analyser les besoins et les commentaires des clients afin de déterminer les exigences de formation.
• Concevoir des feuilles de route de cours complètes intégrant diverses activités d’apprentissage.
• Élaborer des modules de cours, des cahiers d’exercices et d’autres supports de formation stimulants et informatifs.
• Intégrer des éléments multimédias tels que des vidéos, des animations et des simulations.
• Veiller à l’exactitude du contenu et à sa conformité aux spécifications des produits.

Expertise technique

• Collaborer avec des ingénieurs et des experts en la matière afin de comprendre les caractéristiques et les fonctionnalités des produits.
• Effectuer des recherches indépendantes sur les nouvelles technologies, la validation sur véhicule et la création de laboratoires.
• Traduire le langage technique en supports d’apprentissage clairs et concis.
• Se tenir au courant des derniers développements techniques et des tendances du secteur.

Principes de conception pédagogique

• Appliquer les principes de l’apprentissage des adultes et les pratiques exemplaires pour assurer une rétention efficace des connaissances.
• Adapter le contenu aux différents styles d’apprentissage et niveaux de compétences.
• Concevoir des évaluations pour mesurer les progrès des apprenants et l’efficacité des cours.

Collaboration et communication

• Collaborer avec des experts en la matière, des concepteurs pédagogiques et des graphistes.
• Communiquer efficacement avec des publics techniques et non techniques.
• Fournir des mises à jour sur l’avancement et tenir une documentation claire.
• Savoir gérer efficacement plusieurs tâches, établir les priorités et gérer son temps.

Exigences

Exigences minimales

• Baccalauréat et au moins 2 ans d’expérience en élaboration de programmes de formation technique et/ou dans l’industrie automobile ou des véhicules lourds; OU
• Maîtrise et au moins 1 an d’expérience en élaboration de programmes de formation technique et/ou dans l’industrie automobile ou des véhicules lourds; OU
• Au moins 5 ans d’expérience en élaboration de programmes de formation technique et/ou dans l’industrie automobile ou des véhicules lourds.

Compétences souhaitées

• Solide compréhension des principes de l’apprentissage des adultes et des méthodes de conception pédagogique.
• Capacité éprouvée à rédiger du contenu technique clair, concis et stimulant.
• Expérience des outils et plateformes de développement de l’apprentissage en ligne, notamment Articulate Storyline et les logiciels Adobe Cloud.
• Excellentes compétences en communication, en collaboration et en gestion de projets.
• Passion pour la technologie et désir de traduire des renseignements complexes en expériences d’apprentissage claires.
• Expérience pratique antérieure dans le secteur automobile ou chez un concessionnaire.
• Expérience en gestion de projets.