Développeur pédagogique technique - Automobile

Le groupe Stefanini recrute. Stefanini recherche un développeur pédagogique technique - Automobile à Woodridge, en Illinois. Le poste peut être effectué à distance pour la personne qui convient parfaitement.

Le poste

Nous recherchons un développeur pédagogique technique - Automobile qui saura allier une approche stratégique de l’élaboration des programmes à des compétences techniques pratiques. À ce poste, vous jouerez un rôle crucial pour veiller à ce que nos concessionnaires, clients et employés reçoivent une formation de haute qualité sur l’ensemble de la gamme de véhicules de notre entreprise, notamment les camions de moyen tonnage, les camions lourds, les camions pour service intensif, les autobus scolaires, les véhicules électriques (VE), les moteurs diesel, les groupes motopropulseurs intégrés, les outils et les services. Vous concevrez, élaborerez et offrirez du matériel de formation engageant et efficace, adapté à divers niveaux de compétences techniques et styles d’apprentissage. Votre expertise en conception pédagogique et vos connaissances techniques contribueront à faire le lien entre le développement de produits en ingénierie et l’utilisateur final.

Les livrables comprennent :

• Formation en ligne à rythme libre
• Formation en ligne modulaire
• Formation en personne dirigée par un formateur
• Formation virtuelle dirigée par un formateur

Les fourchettes salariales indiquées peuvent varier selon l’expérience, les qualifications et le marché local.

À propos du groupe Stefanini : Le groupe Stefanini est un fournisseur mondial de services d’impartition à l’étranger, sur place et à proximité, de consultation numérique en TI, d’intégration de systèmes, de services applicatifs et de dotation stratégique pour des entreprises du Fortune 1000 partout dans le monde. Notre présence s’étend à des pays des Amériques, de l’Europe, de l’Afrique et de l’Asie. Nous comptons plus de quatre cents clients dans un large éventail de marchés, notamment les services financiers, la fabrication, les télécommunications, les services chimiques, la technologie, le secteur public et les services publics. Stefanini est une entreprise de consultation en TI de niveau CMM 5, présente à l’échelle mondiale. Nous sommes une entreprise de niveau CMM 5.

Stefanini est fier de recruter les meilleurs talents et d’établir des relations avec ses futurs employés. Nos équipes d’acquisition de talents ne présenteront jamais une offre d’emploi sans avoir eu une conversation téléphonique avec vous. Ces conversations en personne porteront sur une description du poste auquel vous avez postulé. Nous discuterons également du processus, notamment des entrevues et des offres d’emploi.

Responsabilités

Conception et élaboration des programmes

• Analyser les besoins et les commentaires des clients afin de déterminer les exigences de formation.
• Concevoir des feuilles de route complètes pour les cours, intégrant diverses activités d’apprentissage.
• Élaborer des modules de cours, des cahiers d’exercices et d’autres outils de formation engageants et informatifs.
• Intégrer des éléments multimédias comme des vidéos, des animations et des simulations.
• Veiller à l’exactitude du contenu et à sa conformité aux spécifications des produits.

Expertise technique

• Collaborer avec les ingénieurs et les experts en la matière afin de comprendre les caractéristiques et les fonctionnalités des produits.
• Effectuer des recherches indépendantes sur les nouvelles technologies, valider les produits sur véhicule et créer des laboratoires.
• Traduire le langage technique en matériel d’apprentissage clair et concis.
• Se tenir au courant des derniers développements techniques et des tendances du secteur.

Principes de conception pédagogique

• Appliquer les principes de l’apprentissage des adultes et les pratiques exemplaires afin d’assurer une rétention efficace des connaissances.
• Adapter le contenu aux différents styles d’apprentissage et niveaux de compétence.
• Concevoir des évaluations pour mesurer la progression des apprenants et l’efficacité des cours.

Collaboration et communication

• Collaborer avec les experts en la matière, les concepteurs pédagogiques et les graphistes.
• Communiquer efficacement avec des publics techniques et non techniques.
• Fournir des mises à jour sur l’avancement et tenir une documentation claire.
• Mener efficacement plusieurs tâches de front, établir les priorités et gérer son temps.

Exigences

Exigences minimales

• Baccalauréat et au moins 2 ans d’expérience en élaboration de programmes de formation technique et/ou dans l’industrie automobile ou des véhicules lourds; OU
• Maîtrise et au moins 1 an d’expérience en élaboration de programmes de formation technique et/ou dans l’industrie automobile ou des véhicules lourds; OU
• Au moins 5 ans d’expérience en élaboration de programmes de formation technique et/ou dans l’industrie automobile ou des véhicules lourds.

Compétences souhaitées

• Solide compréhension des principes de l’apprentissage des adultes et des méthodologies de conception pédagogique.
• Capacité éprouvée à rédiger du contenu technique clair, concis et engageant.
• Expérience des outils et plateformes de création de formations en ligne, notamment Articulate Storyline et les logiciels Adobe Cloud.
• Excellentes compétences en communication, en collaboration et en gestion de projet.
• Intérêt marqué pour la technologie et désir de transformer des informations complexes en expériences d’apprentissage claires.
• Expérience pratique préalable dans le secteur automobile ou chez un concessionnaire.
• Expérience en gestion de projet.